品鉴艺术,提高审美——六里山小学暑期实践

2018-11-19 18:09 来源:中国网

  品鉴艺术,提高审美——六里山小学暑期实践

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天为桌、地为椅,湿地公园变“生态课堂”。
 
 
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品鉴艺术,提高审美——六里山小学暑期实践

众发娱乐 讲到我国雕凿的大佛造像,就会让人联想到云冈石窟、龙门石窟、四川乐山等地雕凿的大佛。

  原标题: 海口美舍河国家湿地公园变“生态课堂”

  一堂特殊的“开学第一课”

  天为桌、地为椅,湿地公园变“生态课堂”。9月3日是中小学开学的日子,海口丁村小学和白驹学校把新学期的第一堂课“搬”到了美舍河国家湿地公园。徜徉在青山绿水间,耳边虫鸣鸟叫、蛙声一片,还有多位“湿地老师”讲授专业知识——这堂在野外开展的“开学第一课”给现场的百余名学生留下了深刻印象。

  上午7时45分,学生们来到公园门口。海口市治水办现场解说组组长路恺化身“班主任”,一边带着大家“逛公园”,一边讲解湿地的相关知识。认识果园里的野生荔枝树、观赏河边一人多高的茅草、远眺湖心岛上的白鹭……与众不同的“生态课堂”让学生们兴奋不已,一路上欢呼雀跃。

  走在公园蜿蜒的透水混凝土路上,路恺适时给学生们抛出问题:“大家知道什么是海绵理念吗?”“就是变软”“就是可以吸水”……见已经有人接近答案,路恺进一步解释说,以前用水泥铺路,下雨后水渗到地底下需要很长时间,现在采用透水材料铺路,对路面进行海绵化改造,雨水很快就能被吸走,就不会造成积水了。“海绵城市理念概括为6个字,就是渗、滞、蓄、净、用、排。”

  从南向北,穿过美舍河,就来到了凤翔湿地公园生态科普馆。在馆外,学生们席地而坐,聆听全球环境基金(GEF)海南湿地保护体系项目宣教专家卢刚的精彩授课。卢刚向同学们介绍了什么是湿地、世界湿地的分布、湿地的五大类型,并讲解了湿地能够起到的抵御洪水、调节气候、美化环境等重要作用。

  “美舍河凤翔公园里有多少湿地类型”“假日海滩是湿地吗”“凤翔公园里处理污水的八级梯田又属于什么湿地呢”……为检验教学成果,讲解完后,卢刚对学生们进行了现场测试,并对答案进行了详细解释。

  卢刚告诉同学们,“国际湿地城市”由国际湿地公约组织评估认定。获得“国际湿地城市”的称号,代表了一个城市的生态成就,是目前国际上在城市湿地生态保护方面规格高、分量重、含金量足的一个奖项。目前海口已获得全球首批“国际湿地城市”认证提名,如能获评,将成为海口靓丽的城市名片。

  走进生态科普馆,各种精彩的图片、标本吸引了学生们的眼球。海口湿地保护工作者周缘也加入了讲解的队伍,他向大家介绍了美舍河治理前后的变化,海口独具特色的羊山火山熔岩湿地,以及羊山湿地中独具特色的动植物。

  这堂“开学第一课”让学生们对湿地内的植物、动物、水文等知识都有了更深入的了解。海口丁村小学副校长罗以江说,以前的开学第一课主要以安全教育为主,都是在教室里上课,最多在操场上课,今年是首次走出校门,做到了形式和内容的双重创新,学生们兴趣盎然,反响非常好。“我们希望通过这种教学形式,让学生们了解湿地,热爱自然,加入到湿地保护的队伍中来。”

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海口:“生态课堂”搬进湿地公园 助创国际湿地城市
[来源:海南日报] [作者:计思佳] [责任编辑:陈家煜]
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